受教育程度可以预防阿尔茨海默病的遗传风险因素

　　麻省总医院布里格姆分校的研究人员的一项新研究进一步说明，当涉及到阿尔茨海默病的风险时，即使是由基因决定的疾病形式，基因也只是拼图的一部分。研究人员通过研究675名携带早发性阿尔茨海默病突变基因的人的数据，调查了基因和受教育程度对认知能力下降的影响。这种被称为PSEN1 e280a的突变的携带者患痴呆症的中位年龄为49岁。研究小组发现，在携带第二种突变的携带者中，apoe e4的风险更高，他们的认知能力下降的开始年龄会加快。在携带APOE e2突变(已知具有保护作用)的携带者中，发病年龄被推迟。研究小组还评估了受教育程度对PSEN1 E280A突变携带者认知功能的影响，包括那些携带不同APOE基因型的人。他们发现，更高的教育程度——即更长的教育年限——与保持认知能力有关，尤其是对那些遗传风险最高的人来说。

　　

麻省总医院布里格姆分校的研究人员的一项新研究进一步说明，当涉及到阿尔茨海默病的风险时，即使是由基因决定的疾病形式，基因也只是拼图的一部分。研究人员通过研究675名携带早发性阿尔茨海默病突变基因的人的数据，调查了基因和受教育程度对认知能力下降的影响。

这种被称为PSEN1 e280a的突变的携带者患痴呆症的中位年龄为49岁。研究小组发现，在携带第二种突变的携带者中，apoe e4的风险更高，他们的认知能力下降的开始年龄会加快。在携带APOE e2突变(已知具有保护作用)的携带者中，发病年龄被推迟。研究小组还评估了受教育程度对PSEN1 E280A突变携带者认知功能的影响，包括那些携带不同APOE基因型的人。他们发现，更高的教育程度——即更长的教育年限——与保持认知能力有关，尤其是对那些遗传风险最高的人来说。

“更高的教育程度可能对认知障碍有保护作用，即使存在很强的遗传风险因素，”通讯作者Yakeel Quiroz博士说，他是临床神经心理学家和神经影像学研究员，马萨诸塞州总医院精神病学和神经内科家族性痴呆神经影像学实验室主任。“尽管APOEe4(散发性阿尔茨海默病最强的遗传风险因素)会带来额外的风险，但我们的研究结果表明，受教育程度可能是家族性阿尔茨海默病认知储备的关键机制。”

研究小组包括来自马萨诸塞州总医院、布里格姆妇女医院、Mass Eye and Ear以及国内外合作者的研究人员。