儿童期人工耳蜗植入者成年初期心理适应差异及其语言功能关联的Meta分析

　　本研究针对儿童期接受人工耳蜗（CI）植入的年轻成年人心理适应差异问题，通过多维度评估发现：13-20%的CI使用者存在临床显著心理适应问题，日常语言理解能力（而非传统听力语言指标）是预测心理适应的核心因素，为CI术后心理干预提供了新方向。

　　

年轻成年人在童年时期接受人工耳蜗（Cochlear Implant, CI）植入后，其心理适应状况存在显著个体差异。为解析这种差异性的驱动因素，研究人员对30名18-27周岁的早期CI使用者（植入年龄≤6岁）开展了多维度研究。通过评估行为情绪问题与执行功能两大心理适应领域，并结合听力历史、非言语智力、言语识别率、词汇量及日常语言理解问题等指标，发现：虽然样本整体心理适应水平处于正常范围，但13%-20%的参与者表现出临床意义的适应障碍。回归分析表明，日常语言理解能力与心理适应水平呈显著正相关（p<0.05），而言语识别能力、词汇量及非言语智力的关联性则不稳定。这项研究揭示了高阶语言理解技能在CI使用者长期心理适应中的核心作用，为优化康复干预策略提供了重要实证依据。