医用大麻核心胜任力共识声明：填补医学教育空白与提升临床实践能力

　　来自多学科领域的专家团队通过改良德尔菲法，针对医用大麻医学教育空白问题，开展核心胜任力框架研究，最终确立6项涵盖药理、法律、临床证据及风险管理的核心能力，并细化26项子目标，为医学课程标准化提供证据基础，助力未来医师开展循证化、患者中心的大麻医学咨询。

　　

这份共识声明通过改良德尔菲（Delphi）法，开发了一套针对医学生的医用大麻（medical cannabis）核心教育胜任力框架，涵盖其临床应用、风险、法律背景及证据基础。研究团队在2023年2月至10月期间，召集了23名跨领域专家，经过两轮匿名问卷调查与多轮迭代修订，最终确立了6项核心能力，包括：理解内源性大麻素系统（endocannabinoid system）基础、大麻植物主要成分及其生物效应、美国法律与监管体系、常用大麻治疗健康问题的证据基础、潜在风险认知以及基本临床管理策略。每项核心能力均辅以2–7项子能力，共26项细化目标，涉及患者安全、脆弱人群、结构不平等和跨学科协作等关键议题。该共识为本科医学教育提供了结构化、循证化的课程整合基础，有助于弥合临床知识差距，提升未来医师开展知情、循证且以患者为中心的大麻医学讨论的能力。