影响土耳其医疗专业人员对女同性恋者、男同性恋者和双性恋者态度的因素：误解与偏见

《International Journal of Sexual Health》：Factors Influencing Health Professionals’ Attitudes Toward Lesbian, Gay, and Bisexual Individuals in Turkey: Myths and Prejudice

　　本研究调查了268名医护人员对LGBTQ+群体的偏见程度，发现教育水平、职业群体及参与性取向健康培训可降低偏见，而宗教信仰和误解会加剧偏见。整合性取向教育到培训课程对促进包容性至关重要。

　　

摘要

目的

鉴于具备文化敏感性和包容性的护理在医疗保健中的关键作用，本研究旨在探讨影响医疗专业人员对女同性恋者、男同性恋者和双性恋者态度的各种因素，并评估相关刻板印象和偏见对这些态度的影响。

方法

本研究共招募了268名医疗专业人员参与。数据通过社会人口统计信息收集表（Sociodemographic Data Collection Form）和性取向刻板印象量表（Sexual Orientation Myths Scale, SOMS）进行收集。采用多元线性回归分析方法，以确定医疗专业人员对女同性恋者、男同性恋者和双性恋者持有负面态度的预测因素。

结果

SOMS的总平均分为50.07分，标准差为13.42分（属于中等水平）。研究结果表明，教育水平、职业类型以及是否参加过性取向健康培训项目显著影响了这些偏见（p<0.001）。宗教信仰（p=0.001）以及对性取向的错误认知（p<0.001）会加剧负面看法，而教育、社交媒体使用及培训项目则有助于减少偏见（p<0.05）。

结论

研究表明，教育、培训项目以及社交媒体使用有助于降低医疗专业人员对女同性恋者、男同性恋者和双性恋者的刻板印象和偏见，而宗教信仰及错误认知则加剧了这些偏见。将性取向健康教育纳入培训课程对于促进包容性至关重要。