文献中将死亡定义为多种形式:动物或植物的生命终结;一种不可避免且普遍发生的事件;或是不可逆的生物分解过程。1, 2 这种死亡现象对护士来说并不陌生,尤其是那些从事儿科护理工作的护士。3, 4, 5
根据西班牙国家统计局的数据,2023年西班牙15岁以下儿童死亡人数为1434人,比2022年减少了114人,呈现出下降趋势;不过若观察过去5年的数据,总体趋势较为稳定。2023年的死亡病例中,13.53%(194例)发生在马德里自治区(CAM),其中大部分为男性(783例)。6, 7
医疗专业人员应对儿童死亡的方式取决于他们的应对策略,这些策略包括他们应对死亡所需的技能和能力,以及他们对这些能力的态度和信念。8, 9, 10 研究发现,那些感到自己有能力应对死亡的专业人员,不仅情绪困扰和职业倦怠程度较低,而且在提供护理服务时也更为有效。1, 5, 10
心理学中,拉扎勒斯(Lazarus)和福克曼(Folkman)将应对策略分为两类:一类是针对问题的应对策略(如获取信息或改变生活方式),另一类是针对情绪的应对策略(如回避、淡化或疏远)。8, 11
然而,多项研究表明,医护人员在应对死亡时面临诸多困难,主要源于培训不足和机构支持缺乏。12, 13, 14 在美国和加拿大,关于死亡应对的培训已有悠久历史。1 然而,在西班牙,除了医学相关学位课程外,没有任何专门针对死亡问题的教育内容,这显然不够充分。3
在培训医疗专业人员之前,评估其应对死亡的能力至关重要。为此有多种评估工具,其中Bugen死亡应对量表尤为值得关注,因为它是绝大多数研究中用于衡量死亡应对能力的第一个心理测量工具。1, 3, 5, 10 施密特-里奥-瓦莱(Schmidt Río-Valle)于2007年对该量表进行了西班牙语版本的验证,2017年又进一步验证了其在儿科医疗专业人员中的适用性。10
现有文献分析了护士在面对儿童死亡时的应对策略,3, 4, 8, 9, 11, 13, 14 但尚未有研究专门针对马德里自治区的儿科专科医院进行此类研究。因此,本研究的主要目的是利用Bugen死亡应对量表,描述儿科医院中护士在儿科姑息治疗科、儿科重症监护病房和儿科肿瘤血液科面对患者死亡时的应对情况。