联合运动干预改善ADHD儿童工作记忆:一项基于fNIRS的随机对照试验机制研究

【字体: 时间:2025年09月25日 来源:Journal of Science and Medicine in Sport 3.4

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  本研究通过随机对照试验证实,联合有氧与身体-认知训练可显著改善ADHD儿童的低认知负荷任务表现(0-back任务,p<0.001),并名义性提升工作记忆(1-back任务,p=0.03),其机制与右背外侧前额叶皮层(R DLPFC)激活介导相关(β=5.85)。同时干预显著缓解核心症状并延长睡眠时长(p<0.05),为非药物干预提供新证据。

  

Section snippets

Practical implications

  • 联合运动显著改善ADHD儿童的症状、睡眠时长,并名义性提升工作记忆。

  • 增强的前额叶皮层(Prefrontal Cortex)激活提升了0-back任务表现。

  • 联合运动干预可能有助于儿童ADHD的治疗。

Study design

本随机对照试验(RCT)最初根据药物使用情况(是否接受托莫西汀/哌甲酯治疗)对参与者进行分层,通过可变区块大小的区组随机化以1:1比例分配至运动干预组或等待列表对照组。随机化由独立统计师使用基于R语言的Empower软件(www.empowerstats.com,X&Y Solutions公司,波士顿,美国)完成。在运动干预开始前的五天内——

Results

在119名招募参与者中,66人符合纳入标准,其中9人退出(干预组2人在分组后未参与测试或干预,等待列表对照组5人未参与基线测试,2人无法理解测试任务),最终57人纳入统计分析(详见图1)。两组基线特征无显著差异。

Main finding

本研究表明,暑假期间20次高频联合运动干预显著改善了ADHD儿童在低认知和注意需求任务(0-back任务)中的表现。此外,右背外侧前额叶皮层(R DLPFC)的激活作为运动干预改善任务表现的中介因素。该干预还对工作记忆任务(1-back任务)的改善表现出名义显著性效应——

Conclusion

暑假期间的20次联合运动可提升主要评估低认知负荷下持续注意的0-back任务准确率,且右DLPFC介导了这一改善;并名义性改善了主要评估高认知和注意负荷下工作记忆的1-back任务表现。此外,干预改善了ADHD儿童的核心症状和睡眠时长。未来研究——

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