重建泌尿外科对话平台：推动泌尿生殖系统肿瘤学发展的创新教育模式

　　来自加州大学圣地亚哥健康中心的研究人员为打破后疫情时代的学术隔离，创建了"Back Table Urology"播客项目。该教育平台通过每月两期的专业对话，涵盖泌尿外科手术管理、睾丸癌microRNA-371检测等前沿话题，累计触达6万人次，成功构建了无商业影响的泌尿科医生持续教育新模式。

　　

当疫情后的学术隔离持续笼罩医学界时，加州大学圣地亚哥健康中心的泌尿外科与放射肿瘤学教授Aditya Bagrodia（医学博士、美国外科学院院士）开启了一项创新尝试。这位同时担任泌尿生殖系统肿瘤学科负责人的专家，与团队共同创建了双周播客"Back Table Urology"，致力于打造泌尿科医生的知识共享平台。

Bagrodia教授在临床实践中专注于泌尿系统肿瘤的多学科管理，同时领导北美首个临床级睾丸癌microRNA-371检测实验室。他发现传统学术交流中断后，新一代医学生更倾向于"随时学习"模式，促使团队采用无赞助的纯教育模式开展播客项目。

尽管自称内向型人格，Bagrodia克服了最初的镜头恐惧症。播客内容从良性前列腺增生（BPH）到前列腺切除术后生化复发等专业主题，单期最高收听量达6万人次。特别受欢迎的"男性性功能专题"引发广泛关注，而专业性强的话题虽听众较少，但仍精准服务目标人群。

节目亮点包括"泌尿外科传奇"系列对话，如与纪念斯隆-凯特琳癌症中心前主席Peter Scardino博士探讨职业牺牲，以及与入选史密森尼博物馆的机器人手术先驱Mani Menon博士对谈。这些深度交流不仅记录学科发展史，更揭示了肿瘤医生面临的情感挑战——包括手术并发症带来的焦虑、抑郁和自我怀疑。

目前该项目已发展成为重要的行业教育平台，Bagrodia教授也通过这种真实脆弱的表达方式，获得了更多学术会议邀请，继续探讨肿瘤医生如何应对职业中的情感波动这一重要议题。